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在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的青春岁月优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春岁月优秀作文1时光似箭，转瞬即逝，岁月如歌，婉转悠扬。回到最初，我轻拾起记忆的断章，让文字游走在笔尖，一点一滴地勾勒着往昔的美好。
还记得那个夏天，青涩懵懂的我们第一次相见，彼此间充满着种种好奇。日子久了，一张张陌生的面孔渐渐熟悉，一颗颗温热的心紧紧地依偎在一起。
不知不觉中，我们已经一起走过三年的时光，还有一个月，我们就要迎来了我们人生中最重要的一场“战争”——高考。
爸爸说：好的大学，是人生的追求。我开始害怕数字、字母、文字，它们向我的根根神经袭来，对于我的未来，我有了些许的迷茫。每天看着黑板上的倒计时，心里就有种说不出的紧张。我开始拼命的学习，每天都早早地起床背书，晚上也要复习到很晚，只为了对得起我的青春岁月，对得起父母含辛茹苦的养育。
还有30天左右，我们就要分别了，就要各奔东西了。快毕业了，离青春越来越遥远了，健忘的我开始记录每天发生的事，没有喜悦，没有悲伤，只有感慨。人生好像奔赴了另一个层次与境界。我想变得年轻些，这样就可以肆无忌惮的挥霍光阴，可以为自己找任何一个在别人看来很烂却不会怪你的借口，走过青春与现实的我，到哪里去了？我没有很努力的去遗忘，那些和日记一起收藏的过往，孤单在思绪之中变得很漫长。还记得三年前，我们来到共同的地点，拥有了一片栖息的空间，也有了可供回忆的诗篇——青春的起点。
一起看月亮的时候，对着八月十五的天空，颇有些同病相怜，看着过去，想想未来，还有些对现实的不满……
一起看夕阳的时候，你说你要上金陵，她说她想去淮阴，那时我们共同祈祷，祈祷心愿的实现。
一起去上学的时候，骑着车在马路上狂奔的情景会让许多人捏一把汗，可是只有天知道，我们宁愿骑“飞车”也不愿早走两分钟到底是什么心理。
春暖花开的日子伴着我们的笑容放在行囊的最下层——那是不用想起却不忘记的回忆；夜半私语和歌声随着快乐藏进心里——那是夜深人静的思绪。
感谢上天的安排，让我与你们相遇；感谢命运的撮合，让我们相知。共同走过的日子，共同吟唱的歌曲，共同经历的岁月，一分一秒，一点一滴，都弥足珍贵。
也许我们每天就要分离，但我永远不会忘记你们，还有我们共同的努力，我们共同的拼搏……
只愿我们都能在高考中取得好成绩，只愿我们的明天更加地美好，只愿我们的青春岁月无可辜负。
青春岁月优秀作文2鞠躬尽瘁，死而后已，万世景仰；青春闪烁的周总理，为了中华之崛起而读书。
带着几许憧憬，怀着许多希冀，轻轻地，我已迈进了青春之门。
我在想，青春是什么？青年人说青春是一首诗，中年人说青春是一幅画，而老年人说青春是一篇隽永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾说：爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边撒种，一边收获，将这一径长途点缀得香花烂漫，使踏着荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。这也许就是冰心对她青春的最好诠释了。然而21世纪的太阳我们的青春又是什么样的呢？
有人说，它是汉宫明月，静谧而又淡雅；有人言，它是李白的杯中酒，雪芹的梦中泪，宁静而又淡泊；有人语；它是屈原的颠沛流离，是孔子的执著追求，追逐信念，锲而不舍；还有人谈，它是毛泽东的豁达，邓小平的英明，还有徐彪的默默无闻，雪中送炭。是啊！人生是丰富多彩的，青春更应是五彩斑斓，华光四射的！
青春，它是意志，是挑战，是沉稳勇毅，是激情澎湃！拥有青春，你可以上得巅峰采得仙草，你可以下得深海觅得珍珠！青春，是一个多么闪亮的字眼，一个多么令人神往的妙季。有一首歌这样唱到：青春的花开花落，让我疲倦却不后悔，四季的云来云去，让我喜乐却不憔悴！这是对青春的注释，它饱含了青年人的执著、信念、意志和追求美的热血灵魂。
青年的鲁迅，面对：满目都是大众的嗟伤，满目都是国民的呻吟">
o;毅然弃医从文，为中华的振兴而崛起，为了面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄的豪言壮语，对祖
青春，有人说，是意志的爆竹弹拨成的胜利琴弦；有人说，是激情的'焰火燃烧成的喜悦的花果；还有人说，拥有青春，将以夸父逐日的信念追求理想。感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮。
青春对于我们每个人仅一次，愿我们能把握我们的青春。朋友们，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们把年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在栀杆上，让成功之船起航！
青春岁月优秀作文3我知道，那个夏天，就像青春一样回不来，代替梦想的，也只能是勉为其难。——题记
初入中学，自然是不适应；身边一张张陌生的面孔，总是让我对小学时光有着莫大的怀念。在学校的夜晚，深邃而又宁静。在梦中，时光似乎在倒带，将我带回那过去的时光……
一扇破旧的铁门，几幢不起眼的高楼，一个小小的操声，点缀着几朵并不茂盛的花木，这便是我生活了六年的母校。六年啊，说长不长，说短也是不短；在记忆中，似乎只是从眼前一晃而过，然而在梦中，清晰却是一片欢声笑话。
记得学校中没有正式的图书馆，却倒有一间阅览室。在教室玩会被老师批，在操场玩又会浪费时间，小小的阅览室便成了我们最好的去处。到现在我还清晰，我们是如何假装借了书，又是如何躲过老师的“法眼”去看书的；为了上一节阅览课，我们又是如何与老师辩论的；遇到自己喜欢的书，我们又是如何寻找“藏身之处”的。当然，其中也不乏一些“书虫”，躲在安静的角落细细读着书。
运动会可是我们的一太乐趣。我本是可以偷懒的，却被班头抓过去看比赛，比了什么倒是记不太清了；可那着实是我第一次在学校流泪。我班的体育不好，每年看着好不容易赢来的优势被对手一点一点超越，心中便像被一只大手拽着，揉着。格外是接力赛，观赛的我尽自己最大的声音喊着“加油”，直到喊出了眼泪来；现在初中的运动会，同样的情景，我流下了同样的眼泪——为我的无助，为我的怯懦。
学校爱种树，特别是桂花树。在毕业的那个植树节，老师带我们去公园种树。不幸，我拿到了一株又弱又短的树苗，就随意把它提埋进了土坑敷衍了事；然而，当我再次回到公署时，它已经长成大树了，正逢花季，满树花香。在树干上，有一行清晰的刻痕——“花开花落，物是人非。”马上要经历分班的我们，是否也会发出这样的感慨呢？
不错的，花开花落，物是人非。在那一段懵懂的青春岁月里，我们一起长大。
