男子的结局
男子最终判决被判处4年有期徒刑。这名男子作为一名教官本来可以有一个非常好的前程,但是却因为一时之差,导致自己的前途毁于一旦,而他的所作所为也毁了这名女孩的未来。
温某跟刘某谈恋爱
在事情发生的那一天,刘某带着温某出去玩,在玩的过程中刘某提出要分手,温某很痛快地就答应了,女孩的态度让刘某非常不爽,他不想让女孩如此痛快的离开,所以便提出让温某与他发生关系,面对刘某的提议女孩表示拒绝,女孩的拒绝让刘某非常生气,表示临走前“再用一次”,女孩不答应极力反抗。
但是由于力量的悬殊、性别的悬殊,虽然女孩极力反抗,但是最终还是让刘某得逞了,强行与女孩发生了关系。事情发生之后,女孩也是郁郁寡欢,但刘某并没有选择放过她,而是用手里有视频这个理由邀请女孩出来与他见面,面对刘某的要挟,女孩实在没有办法了,最终还是因为班主任发现了女孩的状态不对,与他进行交谈之后,才得知到底发生了什么事情。
温某是一所学校的学生刘某则是这所学校请来的老师,一来二去,二人的关系越来越近,他们的关系从陌生人到师生关系再到恋爱关系。我们都知道是师生恋本来就是禁忌之恋,尤其是初中高中学生正值青春期,他们对于恋爱这件事情并不了解,只是感到好奇去触碰。
在这个时候不管是老师也好还是教官也罢都应该将学生们往正轨上带,而不是带着学生们误入歧途,就算是教官身份自然也是老师,而作为老师就应该严于律己、恪尽职守,可是这个刘某去明知故犯,带着学生一起去触碰“师生恋”。
最后在班主任的安抚之下,女孩选择报警,让刘某为自己的所作所为付出代价。最终在警方的调查之下,就将刘某捉拿归案了,由于他的行为已经涉嫌了强奸罪,所以最终被判处有期徒刑4年。刘某的最终结局就是遭遇牢狱之灾,但这一切也是他的咎由自取,如果最初他并没有与女孩交往,也没有在提出分手之后强行与女孩发生关系,他就不会落入如今这个地步,事情已经发生了,不管说什么都晚了,只不过在这件事情当中受到最大伤害的莫过于这个女孩,这件事情也将会给他心灵上留下一辈子的阴影。
发生这件事情,不管是学校还是家长都应该反思,需要反思的是自己招入了一个违背师德师风的教官。而家长需要反思的是,没有给予孩子正确的教育,没有告诉他们要如何保护自己,尤其是没有告诉女孩们到底该如何保护自己,这才导致很多未成年女孩频繁落入陷阱之中,要知道对于女孩子们来讲,一步走错了,就有可能影响到他们未来的人生。
我的总结
除此之外,家长也要重视孩子的教育问题,不可因为忙于工作忽略了教育孩子,如果忽略了对孩子进行教育问题,有可能是自己孩子在未来的某一天受到无法遗忘了伤害,到时候就算你想后悔也晚了。还有一点家人们要时刻谨记,家庭教育不管在什么时候都是最重要的,它的位置高于学校教育、高于老师教育、也高于社会教育。
(二):守灵时,不可闲言碎语,尤其是后人不可为了先人葬礼之事在灵棚内争吵。后人纵是有天大的委屈也应让先人体面的走好人生最后一站,再行解决也不迟。
(三):守灵时,不可在灵棚内男女暧昧,不可在灵棚、灵堂、孝房内发生任何淫乱行为,不然轻者霉运不断,重者精尽人亡,血光横死。
(四):守灵时,孕妇、产妇及流产人均不可进入灵堂,即便是先人的直系血亲也同样需要回避。如果实在避讳不开,不得不去,孕妇、产妇及流产人务必身着五种颜色以上的衣物方可带孝守灵祭拜。
(五):守灵时,若后人直系血亲中有新婚未出百天人,新婚人务必带好红白孝布,以免喜煞冲白煞。从而不光导致先人不得顺利西去,后人也更受呼气影响不断。
(六):守灵时,先人尸身若散发出异味,均应马上处理,禁忌不可说出嫌弃之语。不然无论如何处理,异味不光不会减少,反而重重增强。
(七):守灵时,若有胆小害怕白事葬礼之人,还是别去为佳,这是最好的回避方法。守灵时若受到惊吓,是最不好收魂的,也是最难复原的。
(八):守孝百天内,其后人男女皆可婚配;超出百天之后,三周年祭日以里则不可婚配。守孝百天内,家中如有新生儿出生,则需祭祖禀明,以免孝气压新人。