留守儿童在成长中面临哪些问题
因为我国特有的农民工进城务工现象，导致在乡村留下了大批的留守儿童，他们长期与父母分离，缺少父母的关爱。
正是因为如此，这些孩子身上很容易发生问题，也就是人们常说的留守儿童现象所产生的问题，这将影响到孩子健康成长和后续融入社会学习工作生活的幸福指数。
1.花钱大手大脚
由于一直没有在孩子身边，留守儿童爸爸妈妈就想着回去的时候多给孩子一些钱，给孩子买好吃的，好穿的，让孩子过着较好的物质生活。
其实爸爸妈妈这样的做法是不对的，在孩子没有人管的情况下，给孩子过多的钱会让孩子养成乱花钱的坏习惯，不懂得爸爸妈妈的钱来之不易，不懂得感恩，只会追求物质生活，造成孩子的畸形心理，对孩子的影响是很大的。
2.影响学习
由于经常不和爸爸妈妈在一起，就无法得到爸爸妈妈的约束和关爱，所以亲子之间的感情会比较淡漠，家里的老人学习程度不高，无法指导孩子学习，往往让孩子吃饱穿暖就很不错了。
因此，孩子的学习态度也不认真，觉得读书不是为自己读书，这样成绩肯定很不好。而且现实情况是，大部分的留守儿童往往只读了一个初中就开始工作了，导致这种现象的原因就是缺少家庭温暖和关爱。
3.性格不好
由于一直没有受到爸爸妈妈的鼓励肯定，所以孩子的性格会慢慢变得倔强、任性。他们觉得没有人管自己，所以会变得很任性，想到什么就去做，冲动的性格令他们脾气也很大，只要有一点不顺心的就会对着家里的爷爷奶奶外公外婆发脾气。
老人年纪大了，没有办法管孩子，所以就顺其自然了。同时这样的孩子也是自卑的，他们生怕被人瞧不起，生怕有人说他们没父母，尤其是在家长会等需要父母出席的场合之下，孩子的内心很难受。
4.没有纪律性
因为爸爸妈妈不经常回来，家里老人又管不住自己。于是留守儿童的组织纪律性是很差的，随意迟到、无故旷课时有发生。
因为爸爸妈妈在很远的地方工作，就算孩子表现不好，也没有办法请家长，爷爷奶奶对于教育又不是很懂。所以老师拿他们没有办法，时间一长孩子就变成了一个目无组织性纪律性的孩子，这对孩子的影响是非常大的。
不爱学习的孩子会在很早的时候就离开学校在社会上混，结交一些不良小混混，这是非常危险的。
所以各位在外面工作的爸爸妈妈，一定要多关心家里的孩子，如果可以的话，可以把孩子带在身边，平时多回去看孩子，多跟孩子交流。留守儿童的成长自述
2003-2018年，我是留守儿童。
自大我上学开始，我就是留守儿童了，
我睡在没有爸爸妈妈的房子里，在伯伯家吃饭，上学是我最喜欢的事情，因为不孤独。
截止高二，我都是不折不扣的好学生。
我没有落下过一张期中期末的奖状。
因为那些东西是我唯一骄傲的资本，也是我唯一可以给父母打电话的理由。
在留守的这些年里，每年可以接到父母三四个电话，两三年可以见一次面。
所以，我很与众不同 ，我很独立，什么都不要人担心，因为我可以。
我很欣赏我的这份能力，可是我也很明白我缺少什么。
爱和陪伴。
我完全理解父母的做法，我不怨，
我的原生态环境就是这样，我缺少安全感，我自卑 ，我悲观，我敏感，我自闭。
我在努力的改变这些，我想和正常人一样的生活，我想拥抱更多东西。说白了我就是一只刺猬。
高三那一年，我的父母回来了，我结束了长达十几年的留守生活，我终于有家了。
可是我并不为此感到幸福，我的父母不了解我，我也不了解他们。我们没有共同语言，我们完全不在一个频道 ，我们总是争执不休。
高三，我成绩下滑，没考上大学 ，还和街头混混谈恋爱，还离家出走。
离家两年之后，我离开所谓的男朋友，我回归家庭。我试着去接受，去改变和让步。因为我要养他们呀！
将来我有孩子了，我不会让她有我一样的经历!
这两年，太辛苦，太痛苦!