如何评价小说《偷书贼》中的主角?
在马克斯·苏萨克的小说《偷书贼》中,主角莉赛尔是一个生活在纳粹德国时期的小女孩。她的生活充满了“被遗弃”的经验,然而她又一再幸存下来。这个角色的塑造,展现了一种无可置疑的人性希望,是在战火、贫困、残酷的环境中可以依赖的希望。
莉赛尔的行为“偷书”,看似不雅,但却唤醒了她对人生的希望,还不断温暖和治愈着周围的人。这种乐观的人生态度和对生活的热爱,使得她在面对困难和挑战时,总能保持积极的态度,不断寻找生活的可能性。
从社会角度来看,《偷书贼》选择的是德国本土和德国普通人,在惨烈战争中的生存、生活状态。通过莉赛尔的视角,我们看到的是战争对于所有人的影响,无论他们是侵略方还是被侵略方,战败国亦或战胜国。这使得故事具有了更深远的社会意义。
总的来说,莉赛尔这个角色的塑造,既展现了人性的坚韧和乐观,也揭示了战争对社会的深刻影响。她的勇敢和坚韧,使得读者对她产生了深深的共鸣,也使得《偷书贼》这个故事具有了深远的影响力。
《偷书贼》:一个女孩的独善与兼济
读这本书时,我忘记了去吃晚饭,好像眼前的图书室变成了故事里小女孩常常呆着的地下室。既然它给了我这样的幻觉,那便足以说明,《偷书贼》就应该是一本实实在在的好书了。
📚孤苦的孩子
小女孩莉赛尔是个孤苦的孩子,父亲被纳粹带走,母亲随后也失踪了。
📖阅读的安慰
在弹奏手风琴的养父的帮助下,小女孩学会了阅读。在这样的夜里,与养父一起识字,读书便成了她的安慰。
📚偷书的女孩
莉赛尔开始偷书了,读书不再像之前那样艰涩,每读几行就会出现一个生词。
📚独善其身
“兼济天下”之前,小女孩学会了“独善其身”。一个人在帮助他人承受苦难之前,确实要先学会承受本身的苦难。
📚兼济天下
小女孩在努力地识字,生活虽然艰苦,可还算稳定,她有足够的时间来面对自己的不幸,继而从中解脱。