文：豪豪
昨晚在网上无意中看到了一部以我的故乡为背景的电影《新来的李老师》。它通过艺术的形式再现了支教老师的真实经历，讲述了从大城市到偏远乡村支教的大学生怎样用一套自创的“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学，同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事，使人感慨良多。
这部电影故事性很强，它通过一个个活生生的人物形象，把故乡旬邑的风土人情和沟壑纵横的黄土高坡再现于荧屏，从一个侧面反映了故乡教育领域的真实情况，透过这个时代背景，也使我想起了童年时代的一些往事。
上世纪六十年代末，由于经济不发达，故乡的许多学校就坐落在牛舍或者庙宇里，当时简陋的教室中，基本上是用土坯搭起来的土桌子和土板凳，每次上完课回家，全身上下沾满了黄土，害得家长经常洗衣服。最难熬的是冬天，由于没有取暖设施，生冷生冷的寒冬，经常冻僵了学生的手脚，有时候握笔写字都很困难，老师为了让大家取暖，往往在课堂中间休息5分钟，让学生就地跺脚，活动完后，教室里尘土飞扬，土星子呛得人张不开嘴巴，看不清黑板，尽管条件艰苦，可是我们依然学习生活的很快乐。只是那个青涩年代的一些趣事，至今记忆犹新，使人久久难以忘怀。记得当时的师资力量非常缺乏，常常是高年级的学生教低年级的学生，其教学水平可想而知，而至今令我难忘的是我的一位小学语文老师，由于分不清拼音和方言的读法，常常是拼对音念错字，比如“国”和“麦”字，他在教我们读音的时候，经常说：“guo”国，国（gui）家的国（gui）；“mai”麦，麦（mei）子的麦（mei ）,把普通话发音和方言念法有机的结合，充分体现了地方特色，而由此也使我进城三十余载，至今不会说普通话，想想都是当年文化底子差惹的祸。
随着我国市场经济的进一步发展，二元经济已经逐步向一元经济过渡，在农村的剩余劳动力向城市转移的同时，许多孩子也纷纷随父母进城上学，现在的农村学校，反而出现了师资力量浪费的现象，再也不会出现我们那个年代的“逸闻趣事”了。回首往事，虽然令人遗憾，但新的生活和条件，足以使我们欣慰许多，起码我们的子孙后代再也不会重温那个年代的“艰辛”和“贫乏”了。
其实，电影中多次出现的太堡村小学，就是我当年求学的母校。
2、海选中脱颖而出
作为海晏和清公司“09教育励志三部曲”的首部主打影片，《新来的李老师》原名《向快乐出发》，改编自支教老师的真实事迹，讲述了从大城市到偏远同村支教的大学生李青怎样用一套自创的“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学，同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事。
在筹拍之前，制作方曾接触国内多位知名女演员，但是一直没有找到特别合适的演员来演绎“李青”这个灵魂角色。最后，为了促进中国电影业的发展，挖掘有潜力的新人，北京海晏和清公司和中国传媒大学举行了女主角海选活动。多才多艺的王宁在众多选手中脱颖而出，成为“李青”的不二人选。大大咧咧的王宁也透露“海选的时候我特紧张，机会难得嘛，好在临场发挥不错。”
多才多艺 厚积薄发
曾是中国传媒大学表演系学生的王宁从小能唱又能跳，还特别擅长模仿别人的声音和说话神态，常常逗得大家笑个不停。她在老师的建议下参加了小主持人训练班，随后一直在中学担任广播站站长至毕业，接着顺利地考上中国传媒大学表演系，进行系统的演员训练。日复一日的基本功练习、小品话剧的排练、表演课，满满的课程表占据了王宁的生活。繁忙的课程也让她对演戏有了更深的感悟——“演员不只有光鲜的表面，还有很多困难和艰辛，你要做的工作是在荧屏上去感动观众，任何一点虚假和做作都会被镜头无限放大，所以拍片的时候会有种如履薄冰的感觉。”也是在学校积下的表演功底，让王宁顺利成为《新来的李老师》的主演。
演员生活 压力大于兴奋
虽然王宁曾在学校有很多表演经验，但第一次参与电影的拍摄，再加上王宁饰演的女主角“李青”是整部戏的重中之重，巨大的压力很快便盖过了兴奋。一开始，由于没有找对感觉和适应剧组生活，求好心切的王宁居然成了“NG王”。这让王宁十分着急，好强的她甚至在看到导演摇头后悄悄地在背后抹眼泪。她多次研究剧本，揣摩人物心理，拉上对手一遍一遍拍戏，最后终于融入角色，连工作人员都不叫她真名直接称呼“李青”。
获制片人和导演双重肯定
制片人齐为民也是对王宁的演艺生涯充满期待，连称她“中规中矩完成了表演，虽是首次拍胶片，但表现从容、松弛。在新人中是很难得的，潜力很大，值得期待”。
导演王莉在评价王宁时一直赞不绝口——“作为一个刚毕业的学生，王宁在片中的表演可圈可点，由于本身性格与角色相近，所以我一直要求她饰演自己，不要留表演痕迹。王宁很好的领会了这个意图，因此影片中便出现了一个活泼、莽撞却又率真、可爱的80后女老师形象。也正是因为她赋予了角色真实感和可信性，才使得影片故事充满了童趣和温馨。”TG/文
从这些角度说
可以参考着写^ ^希望你能满意
