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《穿过忧伤的花季》全文

《穿过忧伤的花季》
  作 者: 王巨成 著
  出 版 社: 明天出版社
  出版时间: 2008-11-1

  太阳还躲在山坳里,但在太阳即将升起的天际,像有谁在蘸着粉红色的液体小心翼翼地涂抹着,于是那地方便像少女红润的脸庞。有几颗明亮的星星被谁无意间遗落在幽蓝的天幕上。大地一片寂静,这不是睡梦中的寂静,而是睁着眼睛,在等待着什么。
  简陋的小山村像极了一头累趴了的老牛。
  朦胧中,听见有一扇门嘎吱地响了一声,然后从里面出来一个人影,还有一条狗的身影。天地间的静被打破了。
  “路上慢一点呀!”一个苍老的声音,随即是一两声咳嗽。
  “知道了,奶奶。”门外的人柔声说。
  门被轻轻地带上了。
  沙沙,沙沙……
  有节奏,有力量,并且匆匆的,这是脚踩在地上的声响,是人影发出的,因为地上被霜覆盖着。狗的行走却几乎没有声音。
  狗有时跑到前面,有时落在后面,有时竟没有了身影。
  “黑子——”只要女孩清脆的声音一响,狗便摇头晃脑地回到女孩的身边。
  女孩是星儿。星儿的每一天就是这样开始的。她这是去镇上的中学。时间是算计好了的,等她到镇上,将近六点半。学校早读课开始的时间是六点三十分。
  黑子是星儿家的一条狗,它的任务是护送星儿安全到达一个叫陈庄的地方。到了那儿后,黑子会舔舔星儿的裤脚,摇摇尾巴,这是它跟星儿的告别仪式。仪式完了,它就回家,或者去一条狗爱去的地方。
  风带着早春的寒意,吹在脸上生硬而寒冷。
  远处的杂树林里突然传来黑子狺狺狂吠的声音,星儿吓得哆嗦了一下。从黑子不同寻常的声音里,可以想到黑子一定是遇到不寻常的事情了。
  “黑子——”星儿害怕地喊。
  黑子用更激烈的声音回应星儿。
  星儿循了声音去找黑子,她看到了陆二奶奶。
  “奶奶,你这么早出来干什么呀?”星儿惊奇地问。陆二奶奶是星儿村上的一位老奶奶,经常到星儿家跟奶奶说话,可以说是奶奶的好朋友。
  “星儿呀,奶奶的鸡不见了!”陆二奶奶悲伤地说。
  陆二奶奶养了五只母鸡,星儿吃过她送的鸡蛋。星儿摸摸黑子的头,对黑子说:“黑子,去帮奶奶找鸡!”黑子得了命令,箭一样地去了。
  星儿在附近帮陆二奶奶找鸡。
  黑子无功而返,星儿也一无所获。在山村里,黄鼠狼偷鸡是常有的
  事,而贼偷鸡也是常有的事。陆二奶奶的五只鸡都没有了,应该不是黄
  鼠狼所为。
  星儿替陆二奶奶感到难过。陆二奶奶一直把那五只鸡当她的命根子,闲来无事便跟鸡们说话,还把鸡抱在怀里。鸡们跟陆二奶奶是有感
  情的,它们常常拥着陆二奶奶,她到哪里,它们就相跟着到哪里。
  “星儿,你去上学,奶奶再找找。”陆二奶奶凄然地对星儿说,她的声音拖着哭腔。
  星儿不便明说,只好去上学。
  星儿无论如何也想不到这竟是陆二奶奶留给她的最后一面。
  快要接近陈庄那条通往镇上的大道了,星儿的心莫名地怦怦跳了起来,她放开目光去看,却没有看见陈军。她有些高兴,又有些失落。这是很奇怪的感觉,有好长时间了。
  因为找鸡的事耽误了点时间,所以星儿没能在往常的时间到达学校。到学校时,时针已指向了七点。
  班主任柳青青老师已经在上课了。
  “报告。”星儿怯生生地喊了一声。
  同学们看看星儿,然后继续盯着黑板,而柳老师好像什么也没有听见,好像也没有看见星儿,照样上她的课。星儿知道,柳老师既看见了也听见了,柳老师这么做是对她迟到的一种惩罚。柳老师对所有迟到的同学都这样,不同的是惩罚的时间有的长些,有的短些,这要看柳老师的心情。等柳老师觉得惩罚的时间差不多了,她会来到迟到的同学面前,问明原因。
  柳老师讲完了一道题目,拍拍手上的粉笔灰,沉着脸来到星儿的面前:“陆星儿,你今天怎么又迟到了?”
  星儿支吾着。她总不能说她今天为村上的陆二奶奶找鸡了吧?
  柳老师恨铁不成钢地说:“你们乡下孩子的出路在哪里?就是读书!读书是你们唯一的选择!读书可以实现你们的所有梦想!作为老师,我不能容忍你们迟到!”柳老师经常这样对迟到的同学说。柳老师说过,她也
  曾是一个乡下孩子,她就是通过读书考上大学,做了老师的。
  “我早就劝过你,要么住到学校来,要么让你的家人给你再买一辆自行车!那样,你要节省多少时间,要多做多少习题呀!你怎么就不听呢?”柳老师在心里感慨:乡下人的目光实在是短浅。
  陆星儿红着脸,低着头。
  柳老师叹口气,放星儿进来。
  从心里来说,柳老师是喜欢星儿的,喜欢她的安安静静,喜欢她身上弥漫着的浓郁的女孩味儿。星儿有一双明亮的大眼睛,像一泓幽深的泉水,似乎总藏着心事。星儿的笑容总是淡淡的,带点忧郁的色彩。
  星儿的学习不是很好,也不是很坏。每次考试的结果出来,无论考得怎么样,星儿总是很平静,平静中还透着懒懒的、没精打采的神情。柳老师始终觉得陆星儿是一个很有灵气的女孩,学习成绩不应该停留在目前的水平上,只不过她在学习上还缺少一种动力。
  “陆星儿,你是不是有心事?”柳老师有一次问星儿。
  星儿羞涩地红着脸,说:“没有啊,老师!”声音轻轻的。
  星儿走到座位旁,坐下,掏出书本。在星儿准备抄黑板上的习题时,她的目光正好与柳老师的目光相遇,星儿的脸顿时又红了。
  柳老师盯着星儿,就像盯着一个令她百思不得其解的谜。
  许多同学都跑了出去,因为镇上派出所的两个警察来到了学校。
  警察是为一个案件而来的。就在昨天夜里,一家超市被人撬了大门,丢了两千多块钱的现金、两条高档香烟,还有几瓶啤酒,以及一些零食。那超市是会做生意的浙江人开的,店主一大早就报了案。从案发现场和被盗的物品来看,警察怀疑这是中学生所为,所以他们赶到学校来调查。
  向华萍要星儿跟她一块儿去看看,星儿闷闷不乐地说她要做作业。
  “你应该再买一辆车子。你总不能一直走下去啊!”向华萍走到星儿的跟前,用手敲着星儿的课桌说, “我有办法让你在最短的时间内骑上车子,只要你肯听我的!”
  星儿连忙摇头,向华萍的办法一定又是出格的。
  “试一下嘛!对你又没有坏处。要不是好朋友,我才懒得管你!”
  “我习惯了。”星儿说完又埋头写作业。她这是告诉向华萍,她不想再谈这个话题了。
  向华萍只好自己出去。
  见向华萍走了,星儿松了一口气。提到车子,星儿心里就不痛快,还有些自卑。
  陆星儿在上初一时有过一辆单车。那是在开学前夕,爸爸一个人回来了,他给了星儿学费,还把星儿带到镇上专门卖自行车的地方。
  “今天爸爸给你买一辆车,你自己挑。”那天,爸爸笑眯眯地说。
  “给我买车?真的给我买车?”星儿真不敢相信自己的耳朵。在这之前,爸爸妈妈说过,等星儿上了中学,要让她住在学校里。
  爸爸点点头。
  星儿欣欣然地去挑车。车子的价格从二百多元到八百多元不等。星儿是个懂事的女孩,她挑了最便宜的一辆。爸爸说:“买三百多块钱的。要买就买好的!”于是星儿拥有了一辆三百多块钱的、很漂亮的单车。
  “奶奶年纪大了,需要人照顾。我和你妈妈想了想,还是不让你住校。”爸爸说出了买车的真正目的。
  “你们放心,我一定好好照顾奶奶。”星儿爽快地说。住到学校与回家相比,星儿更喜欢回家。家里有奶奶,有黑子,而且来来去去的路上还可以骑着单车。
  车子被星儿打扮得很漂亮。车子的大杠上裹上了彩纸,车的前后轮子的钢丝上各安了一红一绿的三角形塑料片,在扶手上,她系了一只风铃,这样,单车在行驶起来的时候,风铃就会发出悦耳的声响,而前后的轮子上还各有着一个圆圈,一个是红的,一个是绿的。风吹在脸上,星儿感觉她像在飞。
  车子总是纤尘不染。遇到下雨天,星儿就把车子放在家里,徒步去学校,但是有时,上学时没有下雨,放学时却下了,往往还是在半道上下雨,这时星儿会扛着车子回家。
  山里的孩子虽然身体结实,但扛着一辆单车,还要走那么远的路,还是很吃力的。星儿一点也不觉得她这样做有什么不妥。
  星儿的车子在车棚里很醒目,在好远就能认出来。
  拥有单车的星儿从来不迟到。
  可是有一天,星儿的自行车不翼而飞了。星儿非常清楚地记得她的自行车放在学校车棚里的什么地方,可就是看不见她的车子。是在白天哪,而且是在学校啊!星儿的腿一下子软了,她蹲在地上,眼泪像断了线的珠子,簌簌地落下来。
  “陆星儿,你怎么啦?”来取车的同学问星儿。
  星儿哭出了声音,那是压抑着的声音。
  “我的车不见了……”星儿的声音里透着悲伤和无助。
  “一定是被人偷走了。真是缺德!”别人只能表示愤慨和同情。
  星儿哭得没有了眼泪,慢慢站起来回家。
  星儿回到陆家庄的村口时,夜幕四合,她看见奶奶的身影孤独地立着。奶奶是在等星儿,见星儿到现在还不回来,她不放心。
  “你……你的车子呢?”奶奶吃惊地问。
  星儿的泪又汹涌而出。
  “车……车……”星儿说不出话来了。
  “唉,不见就不见了吧!回家吃饭。”奶奶明白了,尽管她也心疼车子。
  晚饭吃得没滋没味,星儿没像往常那样把在学校和班级里发生的琐碎的事情讲给奶奶听。星儿担心爸爸妈妈知道了会难过,买那么一辆车要他们付出多少汗水呀!
  开始,星儿不敢告诉爸爸妈妈自行车丢了,她只好每天步行上学,步行回家。从家到学校有近二十里的路,星儿每天天没有亮就上路,等傍晚放学回到家,天已经完全黑了。老师把时间抓得很紧,放学后总要补课。即使在星儿有车子时,等她回到家,天也黑了。
  直到爸爸妈妈春节回来时,才知道星儿的车子丢了。
  爸爸倒没有说什么,妈妈却唠叨了好长时间。妈妈怎么也不相信车子在学校里会没了,她认定星儿不把车子当回事,没有好好爱护车子。“你知道我们在外面挣钱有多不容易吗?你以为那钱会从天上掉下来吗?不要你吃点苦,你不晓得疼车子。”妈妈说。
  爸爸答应星儿再买一辆新的单车,可是爸爸一直没有兑现他的承诺。星儿自然不好催爸爸买车。
  星儿曾不断地去车棚,幻想能看见自己的车子。这当然是不可能的。
  没有了单车骑,星儿便开始迟到了。可是,星儿一点儿也不愿意迟到。
  星儿就是星儿,她不是向华萍。向华萍的主意再好,星儿都是不能用的。
  这时,星儿看见教室外面的一个人在看着她。是陈军。
  从陈军的眼神来看,星儿明白他是来看她的,看她有没有来上学。
  星儿的心小兔子似的跳了跳,她暗暗问自己:“陈军是在看我吗?”星儿是明知故问。
  陈军一晃一晃地走了。
  ……

穿过忧伤的花季主要内容是什么?

王巨成著 明天出版社     “留守儿童”是这些年随着农民工进城而出现的一个新的社会问题。关注和同情弱小是儿童文学的天职。王巨成的以留守儿童为题材的长篇小说《穿过忧伤的花季》的出现有一种沉甸甸的分量。   《穿过忧伤的花季》写了一群留守少年的令人担忧的生存现状。为让孩子过上富裕的生活,他们的爸爸妈妈在外地打工赚钱。这些孩子在父母的亲情和监管双重缺失的情况下,只有托付给老人和亲戚代管,像野草一样生长。这将对这些孩子的心理和生理,乃至人生道路有何影响?以情感和精神的荒漠化换取物质上的富裕,是否代价过于沉重?   小说一开始就描绘了一个让人心酸的场面:父母外出打工,和奶奶相依为命的初二女生陆星儿,天不亮就起来去上学,只有一只黑狗在夜色中陪着她。这个场景几乎可以说是留守儿童生活的一个象征:孤独、没有安全保障,一切只能靠自己。小说以陆星儿和男生陈军之间的交往和友谊为主线。这种友谊不同于普通孩子之间的有着懵懂好感的情感,这里面有着留守孩子因为共同的处境,在互帮互助之中产生的惺惺相惜之情。   当然,这一群像野草一样无人管教的孩子,也有其像野草一样泼辣顽强的生命力和像野草一样纯朴的情感。留守儿童们大都是和爷爷、奶奶生活在一起的,因此小说中有很多的场面,描写了这些孩子和老人之间的弥足珍贵的亲情,也有这些孩子们之间纯粹透明的友谊,闪现着“义”、“孝”、“仁”等传统伦理的光辉。正因为如此,尽管生活环境非常的艰难,他们依旧能够顽强地前行,虽然在这个过程中有因为幼稚犯下的错误,有因为冲动而栽下的跟头。   小说最后,向华萍和陆星儿都先后被父母接到城里。但是,在城里他们显然也无法和城市的孩子们享受一样的生活和学习环境。这些农民工的孩子们,他们的路到底在何方?小说的结尾是开放式的,作者没有给出答案。答案当然也不是一部文学作品能够给出的。为这些孩子呐喊、呼号,用文字去抚慰他们伤痕累累的内心,在我看来,文学做到这样已经尽了自己的本分。(
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