这是着名恐怖片:惊声尖叫的前身, 八零年代初期少数的黑色喜剧片, 具有恶搞风格,很有意思的一部青春恐怖片, 剧情同样是叙述在万圣节之夜, 高中学生一个个都死於非命,共同点是都在亲热时被杀, 女主角托比是为高中生, 因为她的老友一个个都死了, 箭头也指向托比涉有重大之嫌疑, 她该如何挺身而出, 根据线索抓到真凶? 绝对是学校裡的某一份子干的!是校长? 校长秘书? 老师? 工友? 护士? 还是心理医师呢?
引言：孩子上二年级家长就要对孩子有耐心，不要打骂孩子。家长一定要对孩子细心，如果不对孩子细心就没有办法观察孩子一举一动，孩子有不好的行为，家长也没有办法及时制止。小编今天就来跟大家说一说，儿子上二年级在家闹翻天，在学校非常老实，这是为什么？
一、这是为什么？家长如果发现孩子上二年级总是在家里面闹，在学校老师就要了解孩子在家里面闹的原因。如果家长一味地给孩子布置过多的额外作业，孩子也会反抗父母的行为，觉得父母只是把自己当作学习的机器。家长要了解孩子哭闹的原因，让孩子对自己有一个认识和孩子沟通了解孩子的想法才是对孩子最好的教育，不要让孩子有逆反的情绪。家长如果不走在孩子的前面，孩子就没有办法得到更好的成长，家长要明白学习不是孩子一个人的事情，学习是孩子和家长共同的事情，家长要走在孩子的前面。孩子如果犯错误了，家长就要及时制止孩子，告诉孩子这种行为非常不正确，让孩子不要有这种行为。如果家长总是不管孩子，孩子也没有办法得到更好的成长。
二、孩子为何会在家里哭闹？家长不明白孩子为何会在家里哭闹，孩子在家里面哭闹就是想让家长满足自己的某些愿望，家长要了解孩子想法。家长不要一味的去打骂孩子，也不要给孩子布置额外作业，孩子会觉得非常痛苦，孩子还比较小。家长要找到适合孩子的发展教育，才能对孩子更好的进行。家长如果不能很好的教育孩子，孩子就会养成不好的习惯，也没有办法好好的成长。给孩子树立一个榜样，孩子才能更好的发挥。
最好能将这8个人分散到其他不同的班级去，稀释以後比较不容易作怪。
您一个人跟学校当局讲─很可能会被打官腔。
最好能联合该班各任课老师向学务处、教务处反映→促请学校务必要常态编班，否则编到这班─想听课的学生─岂不倒楣透了！？
这8个处理妥当以後，针对其他聊天、睡觉的学生─教师可用变变魔术、算算命、看看相→设法引起她们的好奇心、激发他们的兴趣→来改善上课情境。
尽可能用互动式教学来改变学生被动的心态。
用分组竞争PK赛：整洁、秩序、作业态度都可列入竞赛项目，燃起学生的荣誉心和责任感。
当然这样一来，教师可能要付出更多的心力，才有可能得到一点点的效果。
维持课堂秩序固然是任课教师的责任，秩序乱、闹翻天，根本没办法上课，这8个为捣乱而捣乱的学生─就不是个别的任课教师所能应付的。学校里有权力的校长、主任应当可以采取断然的措施，排除课堂上的困扰，若教师们有所反映，校方没有不处理的道理。
学校裏的【教师会】应为教师的後盾，若教师反映了，学校还是不处理，那麼【教师会】可以接著跟学校当局交涉：
贯彻常态编班─不要将所有行径恶劣的，统统集中在一班；不要分前段、後段班，否则就算教育专家来教，这些爱捣乱的也是不受教的。
倘若教师用尽一切力量，还是没有办法让学校当局拿出魄力─教育本是良心事业，自己无愧於心就好→
有机会还是跳槽到高中、高职任教吧，国中的後段班实在是难以管教的。
总之：管教学生─教育人员都有责任，有权力的人有心解决问题、问题就可以解决；
若只是将责任推给基层教师，那就没有办法解决问题了！
问题的症结是：很多国中违背教育政策，没有贯彻常态编班，牺牲弱势、成就所谓的「好学生」─学校集中资源拼升学率，被贴标签的一群，只好自我放弃。
遇到这样的环境，也只能尽其在我、自求多福。